المفهوم في التعريف ABC

يشير مصطلح اللغويات إلى انضباط الذي يتعامل مع الدراسة العلمية لتركيب اللغات الطبيعية بالإضافة إلى معرفة المتحدثين بها. لذلك ، يركز علم اللغة ، مثل أي علم ، على دراسة وشرح القوانين التي تحكم لغة، يشرح لنا جميعًا كيف عملت اللغات في وقت معين ، مما سيسمح لنا أيضًا بفهم تسيير جنرال لواء.

بدأ علم اللغة الحالي أو الحديث في التطور في القرن التاسع عشر ، ولكن مع نشر ما بعد وفاته من دورة في اللسانيات العامة ، نشرها أحد أعظم العلماء في هذا الموضوع ، فرديناند دي سوسور، سوف يصبح علم اللغة علمًا مستقلاً ولكنه مدمج فيه علم الأحياء، وبدأت في التركيز بشكل خاص على التمييز بين لغة (النظام) والكلام (الاستخدام) وفيما يتعلق بتعريف الإشارة اللغوية. ثم ، بالفعل في القرن العشرين ، عالم اللغة الشهير نعوم تشومسكي، أضاف جانباً أساسياً للمسألة ، تطوير ما يعرف بتيار التوليدية ، الذي يقترح جديدًا إنطباع فيما يتعلق بالموضوع ، فإن التركيز والتفكير في اللغة كعملية لعقل المتحدث وفي القدرة الفطرية التي يمتلكها الأفراد والتي تسمح لنا باستخدام تلك اللغة واكتسابها.

هناك عدة مستويات يمكن من خلالها دراسة اللغة كنظام دون ترك أي شيء جانباً ، وهي: لفظي-صوتي (يركز على دراسة الصوتيات وأصوات الكلام) ، الصرفي (يدرس الكلمة ، آليات إنشاء وتشكيل هذه ، المستوى المعجمي (يدرس كلمات اللغة) ، الدلالي (يدرس معنى العلامات لغوي).

وفي الوقت نفسه ، من وجهة نظر الكلام ، فإن نص مثل وحدة أعلى الاتصالات والبراغماتية المسؤولة عن دراسة النطق والبيان.