• Yönetim
  • İspanyolca Dersleri
  • Toplum.
  • Kültür.
  • Turkish
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • English
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Persian
    • Polish
    • Portuguese
    • Romanian
    • Russian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • Stanford hapishane deneyi neydi?
    • Bilim.
    • Bizi Tanıyın
    • Psikoloji. En Iyi Tanımlar
    • Tarih. En Iyi Tanımlar

    Stanford hapishane deneyi neydi?

    Nitel Araştırma   /   by admin   /   April 02, 2023

    Marco Antonio Villanueva Bustamante
    Psikolojide Doktora

    Stanford Üniversitesi'nde Phillip Zimbardo tarafından geliştirilen ve öğrencilerin içinde inşa edilmiş bir hapishanenin mahkumları ve memurları gibi görünmek için örgütlendi. tesisler.

    Phillip Zimbardo bir sosyal psikolog, araştırmacı ve Stanford Üniversitesi'nde fahri profesör ve Amerika Psikoloji Derneği. "Kötülüğün psikolojisi" üzerine yaptığı çalışmalarla ünlüdür. Lucifer Etkisi: Kötülüğün Doğası Üzerine Sarsıcı Bir Çalışma ve deneyimleri kırık camlar ve en ünlüsü, Stanford Hapishane Deneyi.

    Deney

    1979 yılında, California, Palo Alto sakinleri, bir araştırma için katılımcıları isteyen bir gazete ilanıyla karşılaştılar. Seçilenler, çalışmanın sürdüğü her gün için 15 $ ödeme alacaktı (çalışma iki hafta sürecek şekilde ayarlandı). Katılan 70 gönüllüden 24'ü bir prosedürle seçildi. rastgele, eşit büyüklükte iki gruba ayrıldılar (bir grup gardiyanları, diğeri ise mahkumlar). Zimbardo, üniversitenin bodrumunun bir bölümünün hücrelerle donatılmasını ve şehir polisinin "tutuklamaları" yapması için ona bir devriye arabası ödünç vermesini ayarladı.

    instagram story viewer

    14 Ağustos Pazar günü, gardiyanlar mahkûmların her birinin evine gitti ve bazılarını hırsızlıktan tutuklamak için harekete geçti. Memurlar cezaevine vardıklarında gözlerini bağlayarak onları içeri aldılar ve içeri girer girmez soyunmaları ve bacaklarını ve kollarını iki yana açmış şekilde ayakta durmaları emredildi. Onlara "hapishane üniforması", işlemeli numaraları olan kahverengi bir cüppe ve tek parça streç giysi verildi. kafa için (Zimbardo, bunun, kafanın başını tıraş etmenin mümkün olmadığı için yapıldığını belirtir. katılımcılar). Mahkumlar giyindikten sonra göz bağlarını çıkarmaya ve aynada kendilerine bakmaya zorlandı. Görevliler cezaevinde kaldıkları süre boyunca uymaları gereken kuralları anlattı.

    1. Mahkumlar, bir memur tarafından konuşmaları emredilmedikçe her zaman sessiz kalmalıdır.
    2. Mahkumlar sadece belirlenen saatlerde yemek yiyebilir.
    3. Mahkumlar tüm cezaevi faaliyetlerine katılmalıdır.
    4. Mahkumlar hücrelerini kusursuz bir şekilde tutmalıdır, buna yatağın yapılması, zeminin temizlenmesi ve kişisel eşyalarının düzenli tutulması dahildir.
    5. Mahkumlar cezaevi alanını rahatsız etmekten kaçınmalıdır.
    6. Mahkumların hücrelerindeki ışığı açmaları yasaktır.
    7. Mahkûmlar, diğer mahkûmlara asla isimleriyle değil, numaralarıyla hitap etmelidir.
    8. Mahkumlar gardiyanlara "Bay Hapishane Memuru" diye hitap etmelidir.
    9. Mahkumların durumlarını bir deney olarak ifade etmeleri yasaktır.
    10. Mahkumların tuvalete gitmek için günde 5 dakikaları var.
    11. Sigara içilmesine ancak güvenlik görevlilerinin izni ile izin verilecektir.
    12. Alınan posta gardiyanlar tarafından kontrol edilecektir.
    13. Sadece yetkili mahkumların ziyaretçi kabul etmesine izin verilecektir.
    14. Birisi yerleşkeye girdiğinde mahkumlar ayakta olmalıdır.
    15. Mahkûmlar kurallara uymak zorundadır.
    16. Mahkumlar bu kurallara uyulmadığını bildirmelidir.
    17. Herhangi bir kurala uymamak ceza sebebidir.

    Deneyin sürdüğü günler boyunca, gardiyanlar, mahkûmlara hazırda durup kimlik numaralarını yüksek sesle söylemekten oluşan bir yoklama yapmalarını emretti. Bir gardiyan, bir mahkumun hareketinden memnun kalmazsa, ona şınav veya başka fiziksel egzersizler yapmasını emrederdi; bu aktivite gün boyunca sürekli tekrarlanırdı. Aynı şekilde gardiyanlar da sürekli olarak keyfi cezalar uyguluyor, bunların arasında görevden uzaklaştırma da var. yemek, uyumak için battaniye ve en korkulan şey, mahkûmları bir tecrit hücresine kilitlemekti. doğaçlama.

    Bu eylemler, mahkûmların gardiyanlara karşı küçük isyan eylemleri başlatmasına yol açtı; mahkûmlardan biri serbest bırakılmasını talep etmek için açlık grevine gidiyor. Mahkumlardan bazıları, talep üzerine ve akıl sağlıklarının ve esenliklerinin bozulmaya başladığına dair işaretler göstermeye başladı. Zimbardo'nun müdahalesi üzerine, hapishanelerin iddialarını görmezden gelerek gerçek bir hapishane müdürü gibi davrandı. mahkumlar Sadece altı gün sonra Zimbardo, yavaş yavaş kontrolden çıkan çalışmayı durdurmak zorunda kaldı.

    çalışmanın etkisi

    Stanford hapishane deneyi, psikolojideki en tartışmalı deneylerden biri olarak kabul edilmektedir. (Yalnız o değil, Milgram'ın itaat çalışmasından veya Watson'ın "küçük Albert"). Deneyin ve hatta Zimbardo'nun aldığı eleştiriler arasında, katılımcıların bütünlüğünü tehlikeye atarak çalışmanın geliştirilmesinde etik eksikliği; ve yürütülmesinde net bir metodolojinin olmaması, Zimbardo'nun kendisi, çalışmanın değişkenlerinin ve manipülasyonlarının hangileri olduğunu açıkça belirlemesinin mümkün olmadığını kabul etti.

    Deneyin sorgulanabilir doğasına rağmen, Zimbardo'nun psikoloji, özellikle "kötülük psikolojisi" için önemi inkar edilemez. "The Lucifer Effect" adlı kitabında Zimbardo, bir kişiyi itaat gibi kötü eylemlerde bulunmaya yönlendiren mekanizmaları araştırıyor. güç ve uygunluk, aynı zamanda Iraklı mahkumların ordu tarafından işkence gördüğü Ebu Gureyb hapishanesi gibi vakaları da ele alıyor. Kuzey Amerikalılar; ve tabii ki deneyin sürdüğü 6 günü detaylı olarak anlatıyor.

    Referanslar

    Zimbardo, P. (2018). Lucifer etkisi. Kötülüğün doğası üzerine şok edici bir çalışma. Ücretli.
    Etiketler bulut
    • Nitel Araştırma
    Değerlendirme
    0
    Görüntüleme
    0
    Yorumlar
    Arkadaşlarına tavsiye et
    • Twitter
    • Facebook
    • Instagram
    ABONE OL
    Yorumlara abone ol
    YOU MIGHT ALSO LIKE
    • Çeşitli
      04/07/2021
      S ile 50 Sıfat Örneği
    • Bilim
      04/07/2021
      Açıklama Sekmesi Örneği
    • Çeşitli
      04/07/2021
      10 Öğretim Metni Örneği
    Social
    2132 Fans
    Like
    158 Followers
    Follow
    782 Subscribers
    Subscribers
    Categories
    Yönetim
    İspanyolca Dersleri
    Toplum.
    Kültür.
    Bilim.
    Bizi Tanıyın
    Psikoloji. En Iyi Tanımlar
    Tarih. En Iyi Tanımlar
    Örnekler
    Mutfak
    Temel Bilgi
    Muhasebe
    Sözleşmeler
    Css
    Kültür Ve Toplum
    Özgeçmiş
    Sağ
    Tasarım
    Sanat
    Iş
    Anketler
    Denemeler
    Yazılar
    Felsefe
    Finans
    Fizik
    Coğrafya
    Hikaye
    Meksika Tarihi
    Asp
    Popular posts
    S ile 50 Sıfat Örneği
    Çeşitli
    04/07/2021
    Açıklama Sekmesi Örneği
    Bilim
    04/07/2021
    10 Öğretim Metni Örneği
    Çeşitli
    04/07/2021

    Etiketler

    • Temel Bilgi
    • Muhasebe
    • Sözleşmeler
    • Css
    • Kültür Ve Toplum
    • Özgeçmiş
    • Sağ
    • Tasarım
    • Sanat
    • Iş
    • Anketler
    • Denemeler
    • Yazılar
    • Felsefe
    • Finans
    • Fizik
    • Coğrafya
    • Hikaye
    • Meksika Tarihi
    • Asp
    • Yönetim
    • İspanyolca Dersleri
    • Toplum.
    • Kültür.
    • Bilim.
    • Bizi Tanıyın
    • Psikoloji. En Iyi Tanımlar
    • Tarih. En Iyi Tanımlar
    • Örnekler
    • Mutfak
    Privacy

    © Copyright 2025 by Educational resource. All Rights Reserved.