Exempel på forskningsmetodik

Forskningsmetodiken hänvisar till en serie tekniker eller processer som används för att utföra undersökningar vetenskapliga och till och med dokumentärer.

Forskningsmetoden är indelad i tre olika typer:

1. Analys-syntes
2. Induktion-avdrag
3. Subjektivt mål
4. Statisk-dynamisk undersökning

De olika applikationerna och processerna framgår av dessa parametrar.

Exempel på forskningsmetodik:

1.- Analys-syntesmetod.- Denna metod är den som består av separering och oberoende studie av var och en av utredningsdelarna, den används ofta i lagens värld, där de studerar filerna i fragment som svarar på varje del i slutet i en slutsats allmän.

Dess process kan uttryckas enligt följande:

• Analys.- Separation av idéer eller begrepp, som möjliggör deras fullständiga förståelse, är känd som en kognitiv process där alla punkter som gör dem sammanfaller eller överensstämmer uppskattas.
• Syntes.- Det är rätt möte för var och en av de separationer som gjorts tidigare och det är mötet med dessa två processer som gör att vi kan förstå överensstämmelsen mellan deras idéer
instagram story viewer
• Klassificering.- Detta leder oss till att placera var och en av delarna i hierarkier.
• Avslutning.- Slutsatsen är det slutliga resultatet av den tidigare genomförda studien.

2.- Metod för induktionsavdrag.- Detta är metoden som är baserad på logik direkt, dess resonemang är strukturerade av direkta hierarkier (huvudutgångspunkt, mindre förutsättning och slutsats), tillämpas särskilt på matematik, även om dess struktur är den mest tillämpliga på alla metoder för undersökning.

Dess delar är som följer:

• Observation.- Här uppfattas fenomenens förening, där induktion sker, vilket gör det möjligt för oss att formulera teorier och deduktioner.
• Avdrag.- Detta är slutsatsen som framställs av observationsprocessen.
• Experimenterande.- Det anses att ju fler experiment och rörelser det finns desto större avdrag kommer att produceras och lagar kommer att produceras med större sannolikhet för att vara sanna.

3.- Objektiv-subjektiv metod.- I denna metod baseras alla studier och teorier på konkreta eller immateriella aspekter, men koncentrerar sig på var och en.

• Mål.- I målet är studierna alltid påtagliga, vilket resulterar i något lika påtagligt. Det är objektivt i alla dess delar, och de erhållna idéerna fastställs alltid enligt målet.
• Subjektiv.- Denna princip behandlar strikt det icke-materiella, subjektiva. Det är diametralt motsatt målet. Här är varje individs uppfattning mer koncentrerad och de fysiskt genomförda studierna är få eller inga.

4.- Statisk-dynamisk metod. - Den här metoden motsvarar utredningar som är diametralt motsatta, den första "statisk", Tillåter inte förändringar eller rörelser och"dynamisk”Baseras på rörelser eller experiment som är helt kontrollerade.