Ordrekoblinger Eksempel

Bestill kontakter er de kontaktersom forbinder eller introduserer forskjellige deler av en muntlig eller skriftlig diskurs for å gi struktur og orden til ideene som tas opp. La oss gå gjennom et par eksempler:

• “Først, vil vi definere konseptet og hovedbegrepene som skal brukes; på andreplass, analysen vil bli utført basert på dette teoretiske rammeverket ”: det er to ordenskoblinger som organiserer setningene og kobler dem (vi vil definere konseptet... + det er to kontakter ...)
• “På en sideDet er en ny virksomhet med få kunder; på den andre siden, Det er et nytt marked og har mange muligheter for vekst ”: ordrekoblinger knytter to deler av diskursen for å gi orden til ideer (det er en virksomhet... + det er et nytt marked og det har ...)

Som vi kan se fra de tidligere eksemplene, ordrekontaktene jobber vanligvis i par eller sammen med andre kontakter å holde talen a tidslig, romlig struktureller organisatorisk (på førsteplass på andreplass; første sekund; å begynne, å avslutte; på den ene siden, på den andre siden, etc.)

Hva er ordrekontaktene?

La oss se noen eksempler på de mest brukte ordrekontaktene på spansk, med deres respektive brukseksempel:

• På en side: “På en side, de vil fjerne private støtter; programmet kunne imidlertid ikke opprettholdes "
• På den ene siden: “På den ene siden, vi er veldig glade, men vi er også bekymret "
• for det andre: “For det andre, presidenten har kommet med følgende offisielle uttalelser "
• Først: “Først, det er ikke nok materiale til å utføre arbeidet "
• På andreplass: “På andreplass, opplæringspersonalet er like utilstrekkelig for alle studenter "
• Endelig: “Endelig, Jeg vil tydeliggjøre punktene som var uferdige i de første delene av presentasjonen "
• å komme i gang: “For å komme i gang, vi må ikke glemme at undervisningsarbeidet er en guide som fremmer selvlæring "
• Å ende: “Å ende, vi vil lese noe av arbeidet som er gjort denne uken i verkstedet "
• Å ende: “Å ende, vi vil ha en liten samling på omtrent tretti minutter for å bli litt bedre kjent med hverandre "
• For å konkludere: “For å konkludere, vi kommer tilbake til noen ideer som ble reist i introduksjonen av dette arbeidet "
• Neste: “Neste, Vi vil løse noen øvelser som et eksempel "
• I ettertid: “I ettertid, de må vedlikeholde installasjonen hvert sjette måned "
• Fra: “Siden da, vi bestemte oss for å jobbe sammen for å skape noe større "
• Deretter: “Han tok materialet ut av sekken; umiddelbart etterpå, begynte å vise oss sine magiske triks.
• Først av alt: “Først av alt, utsiktene er veldig positive for alle "
• Først av alt: “Først av alt, Jeg vil presentere meg selv og snakke litt om mine akademiske interesser "
• Siden da: “Siden da, det er en generell tvil "
• Først av alt: “Først av alt, vi må koble til alle kablene i de respektive inngangene "
• Å avklare: “Å avklare at vi ikke tilhører noen regjering eller sponser noen politisk kampanje "
• Bør legges til: “Bør legges til at disse preparatene er håndlaget og er en del av vår forfedretradisjon "
• Forresten: “Forresten, Vi vil analysere noen lignende tilfeller som har skjedd i området "

50 Eksempler på setninger med ordrekoblinger:

1. På en sideDu har mye arbeid og trenger ikke penger. på den andre siden, du kan knapt tilbringe tid med barnet ditt eller familien din.
2. På et tidspunkt hadde han en ulykke; siden da, han var redd for fart og kjørte ikke lenger så fort.
3. å komme i gang, er det nødvendig å gå gjennom gjeldende retningslinjer for å fremheve fordeler og ulemper; å ende, må vi implementere ny praksis som sikrer bedre konfliktløsning.
4. NesteVi viser deg noen lysbilder der du kan se strukturen til huset under bygging.
5. Studentene kom ut og formet seg til tre linjer; rett etter, begynte presentasjonen som de hadde forberedt for mødrene.
6. For å konkludereVi vil demonstrere viktigheten av denne typen forskning for å forbedre utdanningen i landet vårt.
7. På den ene sidenVi har ikke nok informasjon til å bekrefte dataene. for det andre, det er mange myter og antagelser rundt det.
8. I utgangspunktet, laget iskremblandingene for hånd; i ettertid, de fikk maskiner som utførte alle prosessene på en automatisert måte.
9. I utgangspunktet, som mest lyttet til musikken hans var barn og unge; fra hans andre album, begynte å ha en større popularitet blant voksne.
10. Å starteVi ønsker å ta utgangspunkt i to viktige punkter for analysen; å ende, Vi får se hvilke implikasjoner dataene som samles inn i analysen har.
11. Hvert produkt svarer på et bestemt behov og en bestemt kunde. Først av altVi må ikke miste synet på at det viktigste er trivselen til våre kunder.
12. I utgangspunktet, vi delte kontoen i like deler; etter, han begynte å betale regningene i sin helhet.
13. Først, nye studenter må kjenne til fasilitetene og klasserommene; på andreplassDe bør bli kjent med timeplaner, lærere og jevnaldrende.
14. Å starte, vi vil gå gjennom klientens historie; endelig, vil vi legge inn alle nødvendige data for godkjenning av kreditten.
15. Først av alt, Jeg vil gjerne gå tilbake til noen av punktene som ble gjort i forrige klasse.
16. Først av alt, må vi være sikre på at målingen er korrekt; etter, Vi må sette inn begge delene med stor forsiktighet for ikke å ødelegge emballasjen.
17. Å avklare, at vi først ikke var overbevist om retningen for undersøkelsen. ForrestenVi får mange råd fra instituttets lærere.
18. Bør legges til at et av landene der bøkene hans leses mest er Spania.
19. På en side, legene var ikke klare om en diagnose for pasienten; på den andre sidenDe hadde ikke nødvendig utstyr for å utføre studiene.
20. Vi var partnere i to førsteklasser; siden daVi ble veldig gode venner og delte andre klasser ved universitetet.
21. å komme i gang, delens kretser er allerede hardt skadet; å ende, det er feil på andre slitte deler, så det anbefales å bytte hele systemet.
22. Neste, vil vi tenke på noen av hans mest kjente verk, malt rundt 1870.
23. DeretterHan beklaget oss alle og sa at han måtte dra så snart som mulig, men at han ville se oss senere.
24. For å konkludere, viser vi følgende graf, der alle dataene som er samlet inn for undersøkelsen er organisert.
25. På den ene siden, de ber om arbeidstillatelse for å kunne jobbe som utlending; for det andre, Du har ikke de nødvendige papirene for å be om prosedyren.
26. I utgangspunktetVi likte måten han forklarte emnet på; i ettertid, innså vi at han egentlig ikke lenger visste hva han snakket om.
27. Fra Det som er sagt før, kan vi bekrefte at konstant evaluering er nødvendig for å forbedre kvaliteten på utdanningen.
28. Å starte, må vi vurdere forbedringsmulighetene som presenteres for oss; å ende, må vi styrke de svakhetene som ikke tillater oss å gå videre eller utvikle våre ferdigheter.
29. Først av alt, må lærerens figur være mentor, støtte, og eleven må jobbe med selvforsyningen.
30. FørstVi snakket om den økonomiske situasjonen landet er i; på andreplassVi analyserer hvilke strategier vi kan ta for å forbedre situasjonen i noen sektorer.
31. Å starte, mange av tingene som ble sagt i presentasjonen hans er uten grunnlag. Endelig, det er studier og seriøse undersøkelser som klarer å tilbakevise alle argumentene deres.
32. Først av alt, vil vi presentere oss for gruppen for å bli kjent med hverandre. Etter, Vi vil gjennomføre en rekke integrasjonsaktiviteter.
33. Først av altJeg skulle ønske dere alle har hatt en god start på uken; Derimot, Jeg vil at hver enkelt skal forklare vanskelighetene de har støtt på med å gjennomføre gruppeprosjektet.
34. Å avklare at klienten fra begynnelsen ble spesifisert at denne typen materialer krevde spesiell omsorg.
35. Bør legges til at vi er veldig glade for å kunne samarbeide med så viktige internasjonale organisasjoner.
36. Lucas har skyldt dem penger i et år; forresten, du har også andre lån du ikke har klart å betale ned.
37. På en side, mobiltelefonen har et utmerket operativsystem, minne og systemfunksjoner; på den andre siden, kameraet ditt er ikke veldig bra.
38. Han gikk på jobb hos en utleier; siden da, har begynt å vokse profesjonelt.
39. å komme i gangVi kommer tilbake til noen punkter sett i forrige økt; å ende, vil vi takle nye spørsmål av vital betydning.
40. Neste, vil vi se en rekke øvelser som kan hjelpe oss gradvis å forbedre teknikken.
41. Han reiste seg i stor irritasjon; rett etter, forlot spisestuen og kom ikke tilbake til huset.
42. For å konkludere, må vi ta hensyn til følgende faktorer.
43. På den ene siden, fasilitetene er gamle og det ser ikke ut til at hele stedet vedlikeholdes konstant; for det andre, prisene er veldig dyre i forhold til det som tilbys.
44. I utgangspunktetVi var veldig entusiastiske og vi var veldig håpefulle om hva vi kunne lære; i ettertid, innså vi at pensum forlot mye å være ønsket.
45. Fra samtalen som sjefen hadde med alle sine arbeidere, forbedrede forhold og derfor produksjon generelt.
46. Å starte, må vi sørge for at alle sikkerhetsbryterne er plassert; å ende, må vi plassere arket i skjæreposisjonen.
47. Først av alt, kan ingen holdes ansvarlig for situasjonen. ForrestenDet er et delt ansvar der hvert medlem hadde feil under prosessen.
48. Først, har ikke implementert nye produkter for å øke og opprettholde interessen; på andreplass, produktene de allerede har falt mye i kvalitet og har steget i pris.
49. Å startevil legen gjennomgå din medisinske historie og stille deg spørsmål om tilstanden din. Endeligvil evaluere deg for å etablere en diagnose.
50. Først av alt, vil vi presisere at denne forskningen ble utført ideelt.