15 voorbeelden van abstracties

De abstractie is een mentaal proces waarin een of meer eigenschappen van een object of actie worden geïdentificeerd en geïsoleerd voor verschillende doeleinden: om ze individueel te bestuderen, om de essentie van die kwaliteit te begrijpen door het belangrijke van het toevallige te onderscheiden, of, toegepast op meer dan één vergelijkbaar object, om te komen tot een generalisatie.

Het is een intellectuele activiteit die voorkomt in alle stadia van cognitieve ontwikkeling (van kinderjaren tot volwassenheid) en die essentieel is voor de aan het leren. Het is ook een concept dat aanwezig is in specifieke gebieden zoals kunst, natuurwetenschappen, filosofie, enz.

Wat zijn abstracties?

Individuen identificeren de kenmerken, functies en eigenschappen van een object of een actie. Vervolgens wordt een specifiek criterium vastgesteld, speciaal en gedetailleerd toegespitst op de te belichten bijzonderheid(en), door de informatie te splitsen.

Met dit proces kunt u meerdere objecten vergelijken om de gemeenschappelijke noemers in alle objecten te ontdekken.

Volgens de Zwitserse psycholoog Jean Piaget kan het proces van abstractie plaatsvinden door aandacht te besteden aan de kenmerken van een object (zoals zijn vorm, grootte of kleur) of uit de opeenstapeling van eerdere ervaringen, die het individu kan associëren door elementen te identificeren die alle zij.

Voorbeelden van abstracties

1. Vertegenwoordiging van alledaagse voorwerpen. Alle mensen kunnen een mentale voorstelling maken van de objecten die ze kennen (zoals een tafel, een stoel of een hond) van de identificatie van de algemene kenmerken die deze groepen objecten gemeen hebben en het negeren van de specifieke aspecten waarin ze zouden kunnen verschillen.
2. Ontwikkeling van definities. Mensen behouden de fundamentele aspecten van het item dat ze beschrijven bij het maken van dit soort korte toelichtingen. Om ze uit te werken, is het noodzakelijk om de minder relevante vragen die niet de essentie van het concept weergeven, te negeren.
3. Diagnose van een patiënt. De arts moet, in het proces van het identificeren van de ziekte die een patiënt treft, de factoren selecteren en uitkiezen afwijkingen die verband houden met een storing van enig deel van het lichaam en die kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van de diagnose.
4. Een voertuigprobleem identificeren. De monteur die wordt geconfronteerd met een auto die niet werkt, moet de onderdelen van het interne mechanisme van het voertuig identificeren en selecteren die schade vertonen of defecten vertonen om ze te repareren.
5. Classificatie van dieren. Wanneer de biologieleraar de leerlingen vraagt ​​om de verschillende diersoorten in hun verschillende klassen te groeperen, vraagt ​​ze hen om een abstractie, waarbij in elk de fundamentele kenmerken worden geïdentificeerd die kunnen worden geassocieerd met zoogdieren, amfibieën, reptielen, vissen of dieren. vogels.
6. Logo ontwikkeling of slogans. Een adverteerder weet dat een reclameslogan of -logo op een eenvoudige, beknopte en gepaste manier de ideeën of waarden moet beschrijven waarvoor het bedrijf erkend wil worden bij zijn consumerend publiek. Dit betekent dat een hoog abstractieniveau nodig zal zijn om de meest geschikte informatie goed te selecteren en tot uitdrukking te brengen in zo'n beknopte tekst.
7. Een abstract kunstwerk maken. De kunstenaar die zich aan dit soort kunst wijdt, is niet gebaseerd op imitatie of figuratie, maar eerder op selecteert en benoemt de essentiële vormen van de natuur en de zintuiglijke werkelijkheid om op te focussen zij.
8. Uitwerking van generalisaties. Mensen abstraheren bij het maken van een generalisatie een of meer specifieke kenmerken die ze herkennen als gemeenschappelijk voor een hele groep.
9. Gewone problemen oplossen. Individuen, wanneer ze alledaagse problemen proberen op te lossen, selecteren de relevante problemen, betrokken bij de kwestie van degenen die geen invloed hebben op de naleving daarvan doel.
10. Beschrijving van iemands persoonlijkheidskenmerken. Een journalist gaat bijvoorbeeld uit van eerdere ervaringen van interactie met het individu om de specifieke aspecten te abstraheren die het karakter van die persoon vormen.
11. Leren lezen. Kinderen die leesvaardigheid trainen, doen een beroep op willekeurige symbolen bepaald door de conventie van de taalgebruikers en voeren een reeks abstracties uit, zoals het gaan van geluid naar letter en van beeld naar woord.
12. Wiskundige berekeningen oplossen. Mensen vervangen bij het uitvoeren van een wiskundige bewerking sommige aspecten van dingen abstract en passen logische regels toe om met die abstracties om te gaan. Wiskunde is een abstracte wetenschap en heeft daarom een ​​grote verscheidenheid aan toepassingen.
13. uitwerking van een tekenfilm. De cartoonist selecteert en belicht enkele fysieke aspecten van de persoon die hij portretteert, met een humoristische bedoeling.
14. Creatie van een abstracte poëzie. De dichter creëert een poëzie Het heeft geen letterlijke en concrete interpretatie, maar benadrukt eerder aspecten als de klank van de woorden. Het probeert een verrassend en aangenaam effect te genereren zonder de ondersteuning van de realiteit, gebaseerd op de geluiden en de constructie van beelden met betekenis binnen het gedicht zelf, maar niet daarbuiten.
15. Constructie van een abstract architectonisch werk. De architect past het mentale proces van abstractie toe om de meest essentiële kenmerken af ​​te wegen van het architecturale object, het af te trekken van de buitenwereld en de meest elementaire en pure aspecten ervan te benadrukken.

Het kan u van dienst zijn: