• Administrācija
  • Spāņu Valodas Nodarbības
  • Sabiedrība.
  • Kultūra.
  • Latvian
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • English
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Persian
    • Polish
    • Portuguese
    • Romanian
    • Russian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • Teorētiskā ietvara piemēri
    • Zinātne.
    • Iepazīstieties Ar Mums
    • Psiholoģija. Populārākās Definīcijas
    • Vēsture. Populārākās Definīcijas

    Teorētiskā ietvara piemēri

    Miscellanea   /   by admin   /   March 16, 2022

    The teorētiskais ietvars ir pētnieciskā darba sadaļa, neatkarīgi no tā, vai tā ir a pārbaude, a monogrāfija, disertācija, diplomdarbs, kurā izstrādāti izmantotie jēdzieni un teorijas, kas ir būtiskas attiecīgā priekšmeta analīzei. Tas nozīmē, ka tas ir ne tikai jēdziena skaidrojums, bet arī tā attiecības ar šī darba izpētes objektu.

    Teorētisko ietvaru nevajadzētu jaukt ar vismodernākais. Attīstība sniedz pārskatu par līdz šim veiktajiem pētījumiem tematiskajā jomā, pie kuras tiek strādāts. No otras puses, teorētiskais ietvars definē skaidrojošos un konceptuālos modeļus, uz kuriem balstās veiktā analīze.

    Teorētiskā ietvara funkcijas

    Daži no teorētiskās sistēmas mērķiem ir:

    Teorētiskā ietvara struktūra

    Teorētiskā ietvara struktūra nav stingra, taču ir noteikti aspekti, kuriem jābūt klāt:

    Teorētisko ietvaru fragmentu piemēri

    1. Teorētiskais ietvars pētījumam par grieķu klasikas kā zināšanu refleksiju fons, kas atbalsta Džona Stjuarta Milla un Karlosa sociālpolitisko doktrīnu filozofisko argumentu Markss
    instagram story viewer

    Pētījuma nosaukums: Grieķu klasikas kā priekšzināšanu refleksijas sociālpolitisko doktrīnu filozofiskajā argumentācijā filozofijas studentiem

    Realizēja: Rikardo Hosē Kortess Fernandess – Mario Antonio Vaskess Kohello

    Abstrakts:

    1.2. Teorētiskais pamatojums
    1.2.2. Platons (427.–347. g. pmē.)

    Šis filozofs ir visievērojamākais no Sokrata mācekļiem, taču mēs sākam ar svarīgu aspektu padomājiet, tad, lai gan tas ir mazs fragments, tas izrādās nozīmīgs viņa lielajā darbā Republika: "Es nokāpu vakar uz Pireju”. Un tas, kā liecina Gutiérrez (2008), skaidri norāda uz filozofu, kurš ir atstājis alu un atgriežas tajā, lai mēģinātu atbrīvot tos, kas tajā ir ieslodzīti.

    Šis citāts iezīmē Platoniskās Republikas rakstīšanas sākumu, un mūsu vajadzībām tas ir pamācošs divos aspektos: pirmkārt; cik tas ir nozīmīgi EEGG akadēmiskās nodaļas filozofijas studentiem, un, otrkārt; nepārprotamās attiecības Milla un Marksa mūsdienu sociālpolitisko ideju izpratnei.

    1. Teorētiskais ietvars ideoloģijas jēdziena filozofiskā izpētē

    Pētījuma nosaukums: Ideoloģijas statuss no Marksa līdz Altuseram.

    Realizēja: Fabians Parra

    Abstrakts:

    Ideoloģijas jēdzienam raksturīgās spriedzes ir jau agrākajā tās izpētes avotā, pašā mūsdienu domas sākumā: britu filozofa Frānsisa Bēkona doktrīna par elkiem (1561-1626). Bēkonam elki pārstāvēja tās cilvēka garam raksturīgās tendences, kas attālina to no zinātniskām zināšanām par realitāti. Bekona mantojumu apkopoja Destuts de Treisijs (1754-1836), ieviešot terminu “ideoloģija”, lai nosauktu jauno zinātni, kurai bija jāuzņemas ideju zinātniska izpēte.

    Šis pētījums tika izstrādāts pēc empīrisma principiem, līdzīgiem Loka principiem, kuros tam vajadzētu atrast pamatojumu domu ortopēdijas veikšanai, kas uzreiz bija arī ortopēdija Sociālie. Tomēr ideoloģijas jēdziena problemātiskais raksturs ir ierakstīts pašā tā formulējumā vācu ideoloģijā, kur Markss un Engels piedāvā jēdzienu, ko veido apgalvojumu vai tēžu kopums, kas ir ticami, aplūkojot atsevišķi, bet kas ir kopīgi nekonsekventi.

    Šis aporētiskais raksturs īpaši izpaužas ideoloģijas kritikas statūtos, ko vajājusi grūtības epistemoloģiskā līmenī, kas atklāj reprezentacionālisma pieņēmuma noturību par sirdsapziņa, ko, mūsuprāt, ir pareizi kritizējis mūsdienu Luisa Altusera priekšlikums, kurš cenšas izvairīties no attiecīgā grūtība. Patiešām, Altusera materiālistiskais priekšlikums, pārtraucot tradicionālās epistemoloģijas problēmu, ļāva pārkonceptualizēt ideoloģijas jēdzienu. kas spēj izkļūt no dilemmas, kurā beidzas marksiskā ideoloģiskā kritika, kurai iespējams piedēvēt reālistiska tipa epistemoloģiskai pozīcijai atbilstošus elementus.

    1. Pēcdiploma kursa teorētiskais ietvars par uzmanības deficīta traucējumiem

    Pētījuma nosaukums: Uzmanības deficīta sindroms. Apskatāmā diagnoze. Jēdzieni, lai pārdomātu mācīšanas funkciju

    darītsautors: Lic. Ana Bjanko – Lic. Miķela Tuja

    Abstrakts:

    Pēc Fuko teiktā, klīnika pastāv jau kopš seniem laikiem, kā cilvēka attiecības ar sevi, par to, kas viņam liek ciest ar to, kas viņu atvieglo. Pēc tam pārnesot no viena uz otru, tā kļuva par universālām cilvēces attiecībām ar sevi, līdz tika atklāta rakstība un valoda. noslēpums, un zināšanas tika izplatītas starp priviliģētu grupu, kur slimība tika apgūta nevis pacienta iekšienē un kopā ar viņu, bet gan sistēmās. nosoloģisks.

    Šis autors norāda, ka 18. gadsimtā klīnika piedzīvoja pēkšņu pārstrukturēšanos; atrauta no teorētiskā konteksta, tā saņēma pielietojuma jomu, kas vairs neaprobežojas tikai ar to kontekstu, kurā tiek teiktas zināšanas, bet gan līdztekus visai medicīnas pieredzei. Skatiena un vārda atkalapvienošanās. Tas vairs nebūs jautājums par tikšanos ar pacientu no jau izveidojušās pieredzes, bet par to, ka nav nekādas iepriekšējās struktūras, jomas, kurā patiesība māca pati sevi un, tāpat uz pieredzējušā vērotāja skatienu un uz vēl naivā mācekļa skatienu... Es atkopjos no individuālajām variācijām, kuras bija novērsušas medicīna sugas.

    Fuko, atsaucoties uz septiņpadsmitā gadsimta vidus medicīnu, saka, ka klīnika ir reorganizēta par "sarežģītu ķermeni, saskaņota, kurā tiek apvienota pieredzes forma, analīzes metode un mācīšanas veids” (Fuko) 1963).

    Līdzīgi Zigmunds Freids 20. gadsimta sākumā apgalvo, ka “Psihoanalīze ir nosaukums: 1. Of a method for psihisko procesu izpēte... 2. Neirotisko traucējumu terapeitiskā metode, kuras pamatā ir tāda pētniecība; un 3.º No virknes šādi iegūto psiholoģisko zināšanu, kas pakāpeniski veido jaunu zinātnes disciplīnu” (Freid, 1922).

    Abiem klīnika integrē praksi, metodi, zināšanu kopumu, mācību veidu.

    1. Literatūras pētījuma teorētiskais ietvars par Argentīnas literatūras kritikas attiecībām ar Mišela Fuko, Žaka Deridas un Žila Delēza domu

    Pētījuma nosaukums: Fuko, Delēza un Deridas izmantošana Argentīnas literatūras kritikā (1980-2010)

    Realizēja: Natali Antonella Incaminato

    Abstrakts:

    Modernitātē šīm attiecībām ir īpašs pavērsiens, kas balstīts uz noteiktiem vēsturiskiem un diskursīviem pavērsieniem; principā no vēsturiskā dalījuma "Filozofija" un "Literatūra" 18. gadsimta beigās, kad pēdējo sāk lietot tā mūsdienu nozīmē; Raimonds Viljamss norāda: "Literatūra galvenokārt bija lasīšanas spēja un lasīšanas pieredze, un tas ietvēra filozofiju, vēsturi un esejas, kā arī dzejoļus" (1980: 62). Savukārt Žaks Ransjē "mākslas estētiskā režīma" parādīšanos ievieto tajā pašā laika posmā, uz kuru norādīja Viljamss, kas identificē rakstīšanas prakse un institūcijas, kuras mēs atzīstam par literārām, režīms, kas nozīmē reprezentācijas sistēmas sagraušanu (Rancière, 2009: 39). Ransjēra šī režīma raksturojums grāmatā The Distribution of the Sensitive. Estētika un politika un Klusais vārds. Eseja par literatūras pretrunām sniedz sakritību starp brīdi, kurā beidzas vārda «literatūra» nozīmes izslīdēšana, un otru brīdi, kurā kuras ir izstrādātas filozofiski poētiskās spekulācijas, kas līdz mūsdienām apstiprinās apgalvojumu, ka literatūra ir bezprecedenta un radikāla domas un valodu. Literatūra kā termins, kas apzīmē rakstniecības mākslas darbu vēsturisko redzamības veidu, rada atšķirību starp citiem rakstiem un līdz ar to rada diskursus, kas teoretizē šo atšķirību, "bet arī tie, kas to apgāna, lai atsauktos uz spriedumu patvaļību vai pozitīviem klasifikācijas kritērijiem"4 (Rancière, 2009: 13). Atšķirībā no reprezentācijas sistēmas, literatūrā kā rakstīšanas mākslā estētiskā režīmā izpaužas valodas distance attieksmē pret sevi un izpaužas izvērsums, caur kuru viss var kļūt par valodu, kas ir tas, kas definē "ģēniju poētisks".

    1. Teorētiskais ietvars pētījumam, kas ierosina uzlabojumus darba drošības un veselības aizsardzības jomā no jauna Peru tiesību akta

    Pētījuma nosaukums: priekšlikums uzlabot arodveselības un drošības vadības sistēmu, pamatojoties uz likumu 29783, OHSAS 18001 standartu, Nozaru standarts RM 111-2013-MEM/DM, lai samazinātu nelaimes gadījumu skaitu darbā apkopes un aprīkojuma uzņēmumā elektriskās

    Realizēja: Deniss Bendesu Regalado

    Abstrakts:

    2.2. Teorētiskie pamati
    2.2.1. Vispārējas īpašības.
    2.2.1.1. Drošība un veselība darbā.
    DDVA ir disciplīna, kas ir atbildīga par to apstākļu un faktoru izpēti, kas ietekmē vai varētu ietekmēt darbinieku vai citu darbinieku veselību un drošību. apmeklētājiem vai jebkurai citai personai darba vietā” (BSI 2007: 4), tas ir, fiziskos, darba, organizatoriskos apstākļus, kādos darbinieki veic savas funkcijas. un kas var negatīvi ietekmēt darbinieku drošību un tādus faktorus kā: Darba veikšanas apstākļi, darba vide, piesārņotāji, slodze darbaspēks utt.
    Šie apstākļi un negatīvie faktori ietekmē darba ņēmēja drošību, kam ir tieša ietekme uz darbinieku veselību, saskaņā ar Pasaules Veselības organizācija (PVO) vārdu veselība definē kā cilvēku spēju harmoniski attīstīties visās telpās, kas ietekmēt tavu dzīvi"

    2.1.2. Rūpnieciskā higiēna.
    Industriālo higiēnu var definēt pēc Amerikas Industriālās higiēnas asociācijas (AIHA), no Specializācijas programmas mācību materiāla Rūpnieciskā drošība, ko diktējusi UNMSM Rūpniecības inženieru fakultāte: "Darbības, kas paredzētas, lai atpazītu, novērtētu un kontrolētu tie vides faktori vai stress, ko rada vai rada darba vieta un kas var izraisīt slimības, sabojāt veselību un labklājību vai radīt jebkādu būtisku diskomfortu starp darbiniekiem vai kopienas pilsoņiem” (II modulis Higiēna un arodveselība, 2012, P.3).

    Tas var jums kalpot:

    Tagu mākonis
    • Miscellanea
    Vērtējums
    0
    Skati
    0
    Komentāri
    Iesaki draugiem
    • Twitter
    • Facebook
    • Instagram
    ABONĒT
    Abonējiet komentārus
    YOU MIGHT ALSO LIKE
    • Grāmatvedība
      13/11/2021
      Gada deklarācijas piemērs
    • Darbs
      13/11/2021
      Apmācības kursa pieprasījuma paraugs
    • Raksti
      13/11/2021
      Motivācijas vēstules paraugs
    Social
    4078 Fans
    Like
    3852 Followers
    Follow
    1855 Subscribers
    Subscribers
    Categories
    Administrācija
    Spāņu Valodas Nodarbības
    Sabiedrība.
    Kultūra.
    Zinātne.
    Iepazīstieties Ar Mums
    Psiholoģija. Populārākās Definīcijas
    Vēsture. Populārākās Definīcijas
    Piemēri
    Virtuve
    Pamatzināšanas
    Grāmatvedība
    Līgumi
    Css
    Kultūra Un Sabiedrība
    Dzīves Apraksts
    Pa Labi
    Dizains
    Art
    Darbs
    Aptaujas
    Esejas
    Raksti
    Filozofija
    Finanses
    Fizika
    Ģeogrāfija
    Stāsts
    Meksikas Vēsture
    Asp
    Popular posts
    Gada deklarācijas piemērs
    Grāmatvedība
    13/11/2021
    Apmācības kursa pieprasījuma paraugs
    Darbs
    13/11/2021
    Motivācijas vēstules paraugs
    Raksti
    13/11/2021

    Tagi

    • Pamatzināšanas
    • Grāmatvedība
    • Līgumi
    • Css
    • Kultūra Un Sabiedrība
    • Dzīves Apraksts
    • Pa Labi
    • Dizains
    • Art
    • Darbs
    • Aptaujas
    • Esejas
    • Raksti
    • Filozofija
    • Finanses
    • Fizika
    • Ģeogrāfija
    • Stāsts
    • Meksikas Vēsture
    • Asp
    • Administrācija
    • Spāņu Valodas Nodarbības
    • Sabiedrība.
    • Kultūra.
    • Zinātne.
    • Iepazīstieties Ar Mums
    • Psiholoģija. Populārākās Definīcijas
    • Vēsture. Populārākās Definīcijas
    • Piemēri
    • Virtuve
    Privacy

    © Copyright 2025 by Educational resource. All Rights Reserved.