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    主観的なナレーションの例

    執筆   /   by admin   /   July 04, 2021

    それは呼ばれています 主観的なナレーション ナレーターがナラティブとイベントの直接の一部であるナレーションに対して、このナレーションでは、ナレーターは、事実を目撃する人としてではなく、参加するときに事実を明らかにします。

    と区別する必要があります 客観的なストーリーテリング、ナレーターが反対する場合、つまり、彼は自分が見たものの、参加していないものを指摘して説明します。

    主観的なナレーションの例:

    例1、碑文:

    学校

    今日、私は予備校に入学しました、私の母は私に同行しました。 一連の手続きを経て、登録するためだけに並んで待たなければならなかったので、実際には非常に困難な状況でした。

    私が最初にやらなければならなかったのは、母が私にフォルダーに入れてくれた書類を確認することでした。出生証明書、高校の証明書、そして それぞれのコピー、私が入学試験をしたことを証明する書類も必要だったので、母は私が行ったときに私たちに与えられたものを持ってきました 試験。

    何時間も並んで待っていたので、3、4回だったと思いますが、一番恋しいのは お母さんはとても落ち着いていて、編み物を取り出して、彼らが設置した椅子で編み物を始めました。

    私が必死だった彼女は、ほとんど仕事を進めることができませんでしたが、最終的に解決策を見つけ、携帯電話を取り出して、 私がインストールした最も面白いゲームですが、ゲームの途中でソーシャルネットワークが鳴り、列に並んでいて離れることができなかった友達と話し始めました。 場所。

    私たちは話していて、私たちの多くが同じ学校に入学することに気づいていませんでしたが、それは確かでした 私たちは同じ部屋にはいませんが、実際には気にしませんでした。 再び。

    今、私たちはオフィスに入るところですが、基本的には登録料を支払い、書類を配達することだったので、プロセスは非常に迅速でした。

    いよいよ帰宅しますが、実はこの日はとても疲れましたが、携帯で持ち運べました。

    例2、サッカーゲーム:

    試合

    いよいよ日曜日で、みんなサッカーの試合に出かけましたが、大雨で畑が水浸しになり、大きな泥沼が残りました。

    しかし、ゲームへの情熱はより強く、最終的には計画通りにプレーし始め、チームを編成してゲームを開始し、対戦相手は出ましたが、ボールを取り戻しました。

    2つのフォワードはなんとかボールをゴールエリアに持ってきたが、ボールをそのエリアに収容しなければならなかったのはサイドだった。

    instagram story viewer

    最後に、コーナーキックは前半に維持できたアドバンテージを与えてくれました。 ボールが相手のゴールキーパーの手から滑り落ちて、誰もいない状態でゴールに入れたときの2番目のゴール 乱す。

    私たちはようやく頭からつま先まで泥だらけになりましたが、私たちのチームには栄光がありました。

    壮観でした。

    例3、攻撃:

    私たちが学校を卒業したとき、クラスメートと彼らがファーストフード店をどのように奪ったかを見ることができましたが、そうではありませんでした。 起こった唯一のことは、私が緑豊かな茂みの後ろに隠れて、で私の電話で録音するという危険な考えを持っていたからです 侵入者。

    私の携帯電話のカメラは解像度が高く、車のナンバープレートだけでなく、加害者の顔も何とかキャプチャできました。

    警察が到着したとき、彼らは加害者を特定することができなかっただけでなく、商工会議所と通りが切断されたか壊れていたという事実もありませんでした。

    担当するというエージェントに録音を渡したところ、よく見てみると、 私は電話を返すことができませんでしたが、両親に電話して私の声明を管理し、両親が私の声明を取り戻すことができるようにしました 電話。

    私が実際に最初にしたことは、それをクラウドにアップロードしてコピーを取り、セッションを終了することでした。なぜなら、私の電話が押収されることを知っていたからです。 私は、彼らが他人の給料を盗むことを決心した元従業員であることが発見された省庁で彼らを提示した有罪をすでに逮捕したと述べました。 労働者。

    自宅では、録音を注意深く観察することができ、盗んだ人の顔がはっきりと見えましたが、公開せずに両親に見せることにしました。

    私はついに撮影の報いを受けましたが、両親は武装していたので、私を不必要に危険にさらしたとして私を認可しました。

    学校では、クラスメートと私はある日有名でした。これは私たち全員が長い間覚えていることです。

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