Koncept u definiciji ABC

The geometrija je disciplina matematičar koji studira figure u svemiru ili u avionu. Ako uzmemo u obzir da svaka ravnina ima dvije dimenzije, vrlo je korisno imati alat koji predstavlja spomenutu ravninu i koji nam omogućuje da objasnimo geometrijske figure. Ovaj alat je geoplane.

U području didaktike matematike

Geoplan je nastavni alat s velikim potencijalom za razumijevanje određenih aspekata matematike.

Kao što mu samo ime govori, ovaj je uređaj usmjeren prema podučavanju geometrije na ravnini. S obzirom na njegove karakteristike, one su sljedeće:

1) u a Format glatka, koja može biti izrađena od drveta ili drugog materijala, nacrtane su dvije koordinatne osi ili kartezijanske osi i

2) Iz ove podjele crtaju se mreže u cijeloj strukturi geoplana. Treba napomenuti, s druge strane, da georavan može biti izometrijski, ortometrijski, u obliku kvadrata ili krug.

Što možete naučiti s geoplanom?

Njegove su mogućnosti vrlo široke. Dakle, moguće je naučiti područje geometrijskih likova, vizualizirajte tablice množenja, koncept vodoravne ili okomite ravne crte, opseg lik, volumen, simetrija, karakteristike nepravilnih likova ili razumijevanje razlomaka, među ostalim mogućnosti.

Privlačnost geoplana temelji se na činjenici da student može apstraktne pojmove geometrije vizualizirati na praktičan način.

Studenti mogu učiti s geoplanom koristeći različite strategije: bojanje, izradu naljepnica na rešetkama ili pričvršćivanje gumica na sličice za izradu figura. Ukratko, riječ je o zaigranom načinu rada na matematičkim pojmovima koje je tradicionalno teško razumjeti teoretskim jezikom.

Svijet matematike također može biti vrlo zabavan za djecu

Zabava i istodobno učenje matematike savršeno je moguće. Igra abakusa, domina, zagonetki, mozaika ili nekih pjesama strategije su koje omogućuju oživljavanje matematičkog jezika. Stručnjaci za didaktika tvrde da je igra najbolja metodologija kako bi se djeca približila znanju.

Treba napomenuti da postoji takozvana manipulativna matematika, način kombiniranja apstraktnih pojmova s ​​potrebom da djeca moraju petljati oko stvari. Kroz ovaj pedagoški pristup, mališani otkrivaju da je sve što ih okružuje povezano s matematičkim jezikom.

Fotografije: Fotolia - VectaRay / ifaritovna