Cours de prière

Traditionnellement, on considère qu'il existe des phrases simples et composées.
1. Phrases simples. Ils n'ont qu'un seul prédicat et ne sont pas liés. Ils sont définis par la ponctuation. Ils sont basiques dans le soi-disant "style coupé", avec un goût moderne.
Exemple:
Clarifier. Le jour brise les ombres. Cela les défait.
En raison du rôle joué par le sujet par rapport à l'action verbale, des phrases simples peuvent être :
a) Actif. Le sujet exécute l'action indiquée par le verbe :
Le journal a diffusé la nouvelle
sujet verbe compl.
agent actif direct
b) Passif. Le sujet reçoit l'action indiquée par le verbe, exécutée par le complément agent (ce dernier est généralement compris) :
La nouvelle a été diffusée par le journal
complément du verbe sujet
agent patient passif

La même chose peut également être exprimée par l'appel passif avec "se" (ou passif impersonnel):
La nouvelle a été diffusée par le journal
signe du complément du sujet du verbe
agent patient actif passif
2. Phrases composées. Les phrases sont liées, sous forme de points. Ils sont les plus courants dans la parole. L'adhésion peut se faire de deux manières :

a) Par coordination. Les peines conservent leur indépendance, bien qu'elles soient liées. L'union peut se faire de deux manières :
a) Avec connexion: Juan étudie et le professeur le guide.
b) Sans lien (juxtaposé): Juan étudie, le professeur le guide.
b) Par subordination. Les phrases ne sont pas indépendantes, puisqu'un ou plusieurs subordonnés dépendent d'un principal (manquant d'un sens complet par eux-mêmes, ils agissent dans une fonction complémentaire). Selon leur fonction, les subordonnés sont classés en :
»Noms
1 Adjectifs
Sujet: Celui qui étudie progresse.
Complément direct: Juan étudie ce qu'il aime.
Complément indirect: Juan étudie pour qui l'aide.
• Adverbiale
Déterminant :
Qualification :
Explicatif:
Manières:
Local:
Temporaire:
Causes :
Consécutif:
Conditionnels :
Le jeune homme qui est là étudie.
Le jeune homme qui fait des études progressistes.
Le jeune homme, qui est mon ami, étudie.
Juan étudie comme indiqué. Juan étudie là où il est. Juan étudie quand ils le quittent. Juan étudie parce qu'il le veut. Juan étudie, c'est pourquoi il saura. Juan étudie s'il le peut.
Comme on peut le voir, les éléments de phrase que nous avons vus plus haut sont ici représentés non par de simples mots ou phrases, mais par des phrases (qui, en tant que telles, ont leur propre verbe). Dans les phrases composées, il doit y avoir au moins deux verbes de manière personnelle, expresse ou intentionnelle.
Les phrases de coordonnées peuvent être décomposées en phrases simples, séparées par des points, car chacune a sa propre signification indépendante. Les subordonnés, en revanche, n'ont de sens qu'en fonction de leur mandant: seuls ces derniers pourraient agir indépendamment.