Mõiste definitsioonis ABC

Termin õpetada on tegusõna, mis viitab ühele kõige olulisemale toimingule, mida inimene saab teha. Õpetamine on see, mis võimaldab kellelgi midagi näidata. Tegevuse ranges mõttes õpetatakse midagi, kui talle seda näidatakse, näiteks kui ütleme "ta näitas talle teed". Aga rohkem mõttes abstraktne ja metafooriline on õpetamise toiming see, mille käigus inimene edastab teadmisi, väärtusi, a suhtumine teisele.

Praegu on mõiste õpetamine tihedalt seotud õppetegevusega, mis toimub Euroopa Liidus kool, õpetajate ja õpilaste vahel. See akt õpetamine on enamasti piiratud lihtsaga edasikandumine teadmist, sest see algab ideest, et suhtes on keegi kõrgem (õpetaja) ja keegi alam (õpilane), keda tuleb harida, õpetada ja vormida. See ebavõrdne suhe on ka hierarhiline, kuna eeldatakse, et ainult õpetav täiskasvanu saab edastada teadmisi, õpetada. Pealegi ei põhine õpetamisakt väärtuste edastamisel ega sügavamate õpetuste edastamisel, vaid lihtsalt teadmiste plokkidel.

Väljaspool seda reguleerimisala

haridus Mitteametlik hõlmab ka õpetamistoiminguid, mis võivad sel juhul olla mitmesuunalised ja mitte ühepoolsed. See tähendab, et sõprussuhtes saavad kõik selle osalised õpetada väärtushinnanguid, käitumist ja suhtumist ülejäänud osas. Samal ajal ei piirdu mitteametlik haridus teadmistega, vaid põhineb õpetamisel vaimsemast, sotsiaalsemast ja vaimsemast vaatenurgast. moraalne.

Praktiliselt kõik, mis me teeme, on seotud õpetamisega, kuna oleme pidevalt seotud olukordadega, kus mida me saame mingisuguse õpetusega, olgu see siis nii tähtsusetu kui see ka pole (näiteks kui inimene õpetab meile oma tõsi iseloom aktide kaudu). Oleme ka need, kes pidevalt õpetavad, sest oma hoiakute, käitumise, viisidega mõtle ja ennast väljendades võime esindada midagi, mis on väärt teiste õppimist. Seega on õpetamine ja õpetamine iga ühiskonnas elava inimese elus hädavajalik.

Õpetamise teemad