• Администрация
  • Уроци по испански
  • Общество.
  • Култура.
  • Bulgarian
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • English
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Persian
    • Polish
    • Portuguese
    • Romanian
    • Russian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • 20 примера за неокласическа литература
    • Наука.
    • Запознайте се с нас
    • Психология. топ определения
    • История. топ определения

    20 примера за неокласическа литература

    Примери   /   by admin   /   April 06, 2023

    The неокласическа литература е съвкупността от произведения, създадени предимно през осемнадесети век, които отразяват идеите на Просвещението и чиито теми и форми са взети от класическите писания, т.е гръко-латински. Например: Хенриада, от Волтер.

    Неокласицизмът е художествено движение, което възниква в Европа, след това се развива в Америка и е повлияно от:

    • френски класицизъм. Това художествено течение се характеризира с подражание на естетическите модели на класическата античност. В литературата се следват предписанията на Боало, критик и писател, възприел идеите на Поетика, на Аристотел (гръцки философ) и на поетично изкуство, от Хораций (римски поет), за да определи как стихотворения и на театрални постановки. Например, едно от правилата гласи, че изкуството не трябва да бъде орнаментално и сложно, както в барока, а по-скоро трябва да бъде ясно и просто. Неокласицизмът използва темите, формите и правилата на френския класицизъм, за да ги адаптира към своята литература.
    • Илюстрация. Това културно движение обхваща различни философски течения, като напр
      instagram story viewer
      рационализъм, който твърди, че е необходимо да се използват разум и наука, за да се разбере и обясни света. Тези идеи са приложени от неокласиците, тъй като те смятат, че само разумът може да определи какво трябва да бъде пространството. изкуство и че литературата има утилитарните функции на морализиране и разпространение на обективни, универсални, светски и ВЯРНО.
    • Социални, политически и икономически промени. Буржоазията има все повече социално и политическо надмощие и започва да поставя под съмнение аристокрацията, абсолютната монархия и католическата църква. Тези идеи доведоха до Френската революция. Що се отнася до икономиката, благодарение на Индустриалната революция, през 18 век има много високо ниво на производство и комерсиализация на стоки и се развива либерализъм. Тъй като повечето писатели са били буржоа, техните теории, стойности и критиката бяха отразени в литературата.

    Тази комбинация от естетическите норми на древността и на френския класицизъм с идеите на осемнадесети век създава нова дефиниция на изкуството, тъй като произведение трябваше да представлява красивото (определено от класическия стил), доброто (буржоазните морални ценности) и истинското (универсално, обективно и рационален).

    В литературата, басня, той репетиция и философска проза, защото традиционните жанрове и композиции не са били толкова актуални, колкото в други времена.

    • Вижте също: Основни идеи на Просвещението

    Характеристики на неокласическата литература

    • Теми. Темите са свързани, от една страна, с миналото, защото включват идеи и митове Гръко-латински и, от друга страна, с ценностите и мисълта на 18 век (например буржоазен морал, критика на църквата и монархията абсолют, самоконтрол, толерантност, закон, религиозна свобода, прогрес, разум, наука, свобода, равенство и братство). Темите, открити в неокласическата литература, се считат за универсални и обективни истини и позволяват да се установи модел, който да следва цялото общество. В текстовете на това движение почти няма сантименталност, защото е частна и субективна, нито фантазия или въображение, защото те се възприемат като неправдоподобни.
    • Форма. Формата следва класическото правило за ред и хармония и се противопоставя на изкусността и орнаментиката на барока. В допълнение, произведенията на френския класицизъм, Ренесанса и класическата античност се възприемат отново, с изключение на есето, което е поджанр, изобретен в неокласицизма.
    • език. Езикът е ясен, умерен, прост и рационален синтаксис Организиран е така, че идеите да се предават лесно.
    • стил. Използваният стил е класическият, защото е симетричен, балансиран, пропорционален и подреден и защото позволява произвеждат мимезис, тоест правилното представяне на знанието и истината без какъвто и да е вид изкривяване. Освен това е рационален, защото е логичен и защото в някои произведения е подобен на научния дискурс. В някои случаи може да придобие и бурлеска или сатиричен характер.
    • Целете се. Целта на неокласическото изкуство е да морализира и разпространява знания, но само това, което се счита за истинско, универсално и рационално, а не това, което може да се промени с времето. Поради тази причина литературата трябва да представя и преподава само гръцки теми, рационалистични идеи и ценностите на буржоазията.
    • Риторични фигури. Най-използваните реторични фигури са тези, които позволяват да се изразят идеите по по-прост начин. Следователно неокласическата литература изобилства от описание, той портрет и на прозопопея; но други се появяват много малко, като например метафора и прилагателното.

    Жанрове на неокласическата литература

    В неокласическата литература творби на тримата литературни жанрове (разказ, драматизъм и поетика).

    Разказ или прозаичен жанр

    С уважение до повествователен жанр, нямаше много изобретателност в измислените текстове, като романа и баснята, защото целта беше да се използват за обучение. От друга страна, има нововъведение в информативната проза, тъй като се развива нов поджанр, есето.

    Наративните поджанрове на неокласическата литература са:

    • Репетиция. Това е текст, възникнал в неокласицизма, в който един или няколко идеи и се занимава с различни теми, като политика, икономика, свобода, общество и изкуство. Например:Разсъждения върху причините за величието на римляните и техния упадък, от Монтескьо.
    • Философска или информативна проза. Това е текст, който се занимава с политически, икономически, рационалистични и философски идеи и чиято цел е да възпитава морал, вкус, наред с други теми. Например: Историята на упадъка и падането на Римската империя, от Едуард Гибън.
    • Роман. Това е обширен и измислен текст, който разказва различни събития и който като цяло в неокласицизма се използва за разпространение на философски идеи или морални ценности. Например:Наивният, от Волтер.
    • басня. Това е текст от класически произход, който може да бъде в проза или в стих и който разказва измислена история с цел предаване на поука или морал. Например:Гълъбът, от Феликс Мария де Саманиего.

    Драма

    Той драма Тя беше твърда и не много новаторска, защото пиесите бяха написани и изпълнявани с цел предаване на философски идеи и за да образова хората и защото всеки поджанр имаше специфични правила, които като цяло бяха копие на правилата класика.

    Драматичните поджанрове на неокласическата литература са:

    • Трагедия. Това е произведение от класически произход, което има съдбоносен край за героя. В неокласицизма има дидактическа цел, тъй като служи за разпространение на морала и буржоазните ценности. Например: Идоменей, от Проспер Жолио дьо Кребийон.
    • Комедия. Това е произведение от класически произход, което има приятен край, тъй като главният герой отговаря на целите си. В неокласицизма той служи за морализиране и разпространение на различни теми и в някои случаи има сатиричен и критичен тон с определени обичаи. Например: „Да на момичетата“, от Леандро Фернандес де Моратин.
    • буржоазна драма. В произведение, чийто герой е буржоа и чиято цел е да научи хората какви трябва да бъдат и как трябва да се държат. Този поджанр е роден в неокласицизма. Например: Йожени дьо Бомарше.

    поетичен жанр

    В поетичния жанр са използвани и смесени композиции от френския класицизъм и гръко-римската традиция теми от класическата античност с други от 18 век, като енциклопедизъм, добродетел, морал, изобретателност и наука.

    В повечето случаи поезията престава да бъде сантиментална и става обективна и рационална с цел предаване на универсални истини. Следователно този жанр е замислен като средство за познание.

    Най-използваните поетични композиции в неокласическата литература са:

    • Еклога. Това е поезия, в която двама герои разговарят или в която единият произнася а монолог и като цяло се занимава с въпроси, свързани с пастирския живот. Например:„Батило: еклога във възхвала на селския живот“, от Хуан Мелендес Валдес.
    • бурлеска епична поема. Това е обширна поезия, в която епическата история е пародирана с хумористичен тон. Например:„Кражбата на къдрицата“ от Александър Поуп.
    • сатира. Това е поезия, в която субект или герой се иронизира с цел критика на начин на съществуване или поведение. Например: „До Арнесто“, от Гаспар Мелхор Ховелянос.
    • Ода. Това е поезия, в която авторът разсъждава върху философски или морален въпрос. Например: „Падението“ от Джузепе Парини.
    • Елегия. Това е поезия, в която се изразява оплакване за човек или за субект. Например: „Елегия към музите“, от Леандро Фернандес де Моратин.
    • Идилия. Това е поезия, в която се изразяват размисли по различни теми и в която а разказвач разказва история или в която двама герои разговарят в a диалог. Например:„Леандро и Херо, анакреонтичен мит“, от Игнасио де Лузан.
    • Епиграма. Това е много кратка поезия, която се занимава с една тема и може да има ироничен или морализаторски тон. Например: „Епиграма V към същата дама“, от Леон де Ароял.

    Основни автори и образци на неокласическата литература

    Монтескьо (1689-1755)

    Той е френски мислител и философ, който пише есета и романи за наука, право, религиозна толерантност, политика, наред с други теми и чиито идеи са много важни за Просвещението.

    1. Персийски букви. В този епистоларен роман двама герои размишляват върху политическите институции, законите, обичаите и др. Освен това има сатиричен и морализаторски тон.
    2. Духът на закона. Това есе разсъждава върху политиката, правото и религията и предлага абсолютната монархия да бъде заменена от по-модерна система на управление.

    Волтер (1694-1778)

    Истинското му име е Франсоа-Мари Аруе, той работи като адвокат, философ, историк и писател и предлага различни идеи за Например, той твърди, че политиката винаги е трябвало да зачита свободата и че езикът трябва да е прост, за да се разпространява думата. знания.

    1. Кандид или оптимизъм. Този роман разказва пътуването на главния герой и как различните преживявания променят начина му на съществуване. Освен това е направена сатира на оптимистичните идеи на Лайбниц.
    2. Едип. В тази трагедия гръцкият мит за Едип е представен следвайки класическите предписания на театъра и без много модификации на сюжета.

    Денис Дидро (1713-1784)

    Той е френски писател, философ и енциклопедист, който има голям принос в политическите и научни теории на Просвещението. В допълнение, той е насърчавал разпространението на знания, тъй като е отговарял за написването и съставянето на Енциклопедия, или Мотивиран речник на науките, изкуствата и занаятите.

    1. Племенник на Рамо. Това е сатиричен диалог между двама герои, които говорят за обичаите, изкуството, науката, обществото и политиката на осемнадесети век.
    2. естественият син. Това е буржоазна драма, в която, освен че разказва историята на Дорвал, правилата на това начало театрален поджанр, например, всяко произведение трябва да бъде достоверно и трябва да служи за морализиране на зрители.

    Феликс Мария де Саманиего (1745-1801)

    Той е испански писател, създал моралистични и дидактически басни, базирани на текстове на френския романист и баснописец Жан дьо Ла Фонтен и гръцкия баснописец Езоп.

    1. Мравката и скакалецът. Това е адаптация на басня на Езоп и разказва историята на цикада, която не е запазила храна за зимата и моли мравката да й даде част от храната си. Моралът на тази история е свързан с важността на работата и отговорността.
    2. Лисицата и гроздето. Това е адаптация на басня на Езоп и разказва историята на лисица, която иска да яде гроздето от едно дърво, но не може да го достигне, защото е твърде високо. Моралът на тази история е свързан с важността на постоянството.

    Томас де Ириарте (1750-1791)

    Той е испански писател, който създава басни, поеми и пиеси със сатиричен и морализаторски тон.

    1. двата заека. Това е басня, написана в стихове, която разказва историята на два заека, които са преследвани от други животни.
    2. разглезената дама. Това е комедия, която разказва историята на млада жена, която не е получила добро възпитание според автора. Творбата има моралистична цел за възпитанието на хората.

    Джонатан Суифт (1667-1745)

    Той е ирландски писател и пише предимно романи, разкази и есета със сатиричен тон.

    1. Пътешествията на Гъливер. Това е набор от четири фантастични истории, които са разказани от Гъливер и които функционират като пародия на разкази за пътешествия и като сатира върху политиката, науката и определени обичаи.
    2. приказка за една бъчва. Това е обширна приказка, в която се разказва историята на трима братя и в която литературни произведения и политически и религиозни въпроси са пародирани и сатиризирани.

    Александър Поуп (1688-1744)

    Той е английски писател и преводач и пише главно поезия и есета в стихове, например „Есе върху критиката“, текст, в който защитава правилата на неокласицизма.

    1. Откъс от "Есе за човека"

    послание 1

    За природата и състоянието на човека във връзка с Вселената.

    събуди се приятел; и щедри листа
    Глупавите надежди, капризите
    От амбицията до вулгарното на кралете.
    И тогава дъхът на живота просто
    Позволява ни да наблюдаваме какво ни заобикаля,
    И се угасва след това; ела и бягай
    За тази бърза сцена на човека.-
    Какъв лабиринт! възкликвате вие- Но не мислете
    Липсва план. изкусително дърво
    С неговите красиви и забранени плодове:
    Поле от рози между бодили се раждат.
    Да преминем през него тогава; и колко показва
    На лицето си или в пазвата, които държи
    Ще разследваш с мен и криволичещите
    Пътеки, следвани от онези, които пълзят слепи,
    Или лудото зашеметяване на гордостта
    Това в неговото излъгано издигане се губи. (…)

    1. "Епитафия на Исак Нютон"

    Природата и нейните закони лежаха скрити в нощта;
    Бог каза: "Нека бъде Нютон!" и всичко беше светло.

    Хуан Мелендес Валдес (1754-1817)

    Той е испански писател и политик и пише предимно стихове с философско и морализаторско съдържание.

    1. "епиграма"
    [Времето състарява жените и променя любовта]

    Силия, нищо за теб, жена
    Не можах да те изпреваря
    дори сега не може да пристигне
    към какво е Марфиса някои.
    това, което ще бъдеш,
    не можеш да бъдеш това, което е тя;
    което времето изтича.
    Обичай я, обичай себе си сега.

    1. Фрагмент от "Гълъбът на Филис" (ода)

    Други пеят за Марс
    борбите и тревогите,
    или веселият Бакхус
    гозбите и напитките;
    храм други стегнати
    от жасмин и роза,
    на любовта пламъците,
    и от Венера славата.
    но аз само пея
    със звучна цитра
    на моя скъп Филис
    снежният гълъб:
    неговият гълъб, който пие
    хиляди благодарности от твоята уста,
    и на рамото го приспива,
    и почива в скута й. (…)

    Мануел Хосе Кинтана (1772-1857)

    Той беше испански писател и написа стихове и пиеси, които се занимаваха със свободата напредък, научен и технологичен напредък, обичаи, испанска история и др теми.

    1. Откъс от "Песен"

     О, красота! висок дар, богато съкровище,
    Скъпоценен добре за жената, която се пази,
    С повече желана ярост
    От ориенталския диамант и повече от златото;
    Кой ти даде тази власт? чий си имал
    Небесна магия? Където поискаш
    че показваш тази светлина
    завинаги победител,
    Царувайте и покорявайте като дама,
    Предавайте се и пленявайте е вашият навик.
    Вижте я в полетата на Вертуно и Флора
    Когато ги тъпче с галантен плам,
    И там в чисти аромати и в цветове
    ще смири цветята
    Дъщери на слънцето и ученици на росата.
    Или ако вече от джунглата в мрака
    заграждение, към дрезгавото ехо
    От звънкия охлюв, зверовете
    Летейки на коня си се издига и уморява;
    Те с крилати растения бягат от светлината
    От бързата нимфа, и те бягат напразно
    Пронизващият му поглед ги преследва,
    И огнената мълния гори в ръката му.
    Гори и се пука; оловото съска, те падат,
    И ехото звучи наоколо. гората обожава
    Вашият красив ловец
    Жадуващ гордо, че той се връща, за да го победи
    Тази със свръхчовешката си привлекателност
    Това е Флора в градината, Синтия в джунглата. (…)

    1. Фрагмент от „Към Испания след мартенската революция“

    Кажи ми каква беше нацията онзи ден
    Кралица на света провъзгласена съдба,
    Този, който се простираше във всички области
    Златният му скиптър и божественият му герб?
    Той отлетя на запад
    И обширното атлантическо море е разпръснато
    Той беше в своята слава и своето богатство.
    Където иска Испания: в скъпоценната пазва
    От Америка, в Азия, в пределите
    От Африка, там Испания. Суверенът
    полет на смела фантазия
    За да го прегърне, той напразно се измори;
    Земята, която миньорите му предадоха,
    Неговите перли и корали Океанът. (…)

    Хосе Мария Ередиа и Ередиа (1803-1839)

    Той беше кубински писател, политик и журналист, който пишеше поезия, есета и пиеси, адаптирайки неокласическия стил към американската култура.

    1. Фрагмент от "Ниагара" (ода)

    Настрой моята лира, дай ми я, чувствам
    В моята разтърсена и развълнувана душа
    Гори вдъхновение. о! колко дълго
    В тъмнината мина, без челото ми
    Свети със светлината си!!! дъждовна ниагара,
    Вашият възвишен ужас можеше само
    Превърни ме в божествен дар, колко жестоко
    Нечестивата ръка ме ограби от болка.

    Страхотен торент, успокой се, млъкни
    Вашият ужасяващ гръм: разсейте малко
    Тъмнината, която ви заобикаля;
    Позволи ми да съзерцавам твоето ведро лице,
    И душата ми е изпълнена с изгарящ ентусиазъм.
    Достоен съм да те съзерцавам: винаги
    Обикновеното и дребното презрение,
    Копнеех за ужасяващото и възвишеното.

    Когато яростният ураган падна,
    Когато мълнията гърми по челото ми,
    Пулсиращ, хареса ми: Видях океана,
    Бита от бурна австрия,
    Бийте се с моя кораб и преди моите растения
    Кипящият водовъртеж се отвори и ми хареса опасността.
    Повече от морето свирепостта
    В душата ми не произвежда
    Дълбокото впечатление, че вашето величие. (…)

    1. Фрагмент от "В Теокали де Чолула" (ода)

    Колко красива е земята, която са обитавали,
    смелите ацтеки! В него
    в тясна зона концентриран,
    с удивление се виждат всички климати
    че има от полюса до екватора. неговите равнини
    те покриват чифт златни реколти
    вкусни тръстики. портокаловото дърво
    и ананаса и звънтящия банан,
    деца на равноденствената почва, микс
    до разлистената лоза, до дивия бор,
    и на Минерва величественото дърво.

    Вечен сняг коронясва глави
    от Iztaccihual най-чист, Orizaba
    и Попокатепетъл, без зима,
    никога не докосвайте с унищожаваща ръка
    най-плодородните полета, правете ледо
    Индианецът в светлолилаво ги гледа
    и оттенък злато, отразяващ блясъка
    на слънцето на запад, колко ведро
    във вечна и многогодишна зеленина
    в порои тя изля златната си светлина,
    и видях Природата раздвижена
    със сладката си топлина кипи в живота. (…)

    Интерактивен тест за упражнение

    Следвайте с:

    • барокова литература
    • литература на модернизма
    • Литература на реализма
    • литература за магически реализъм
    • стихове на романтизма
    • авангардни стихотворения

    Препратки

    • Уертас, а. (2021). Неокласицизъм и романтизъм. Списание Хуманитарни науки, (1), 29-41. Достъпен в: Портал на списание UES
    • Янес, Е. (1990). Литературата през 18 век: Просвещение, неокласицизъм и предромантизъм. Издания на Tesys/Bosch.
    Облаци на етикети
    • Примери
    Рейтинг
    0
    Изгледи
    0
    Коментари
    Препоръчайте на приятели
    • Twitter
    • Facebook
    • Instagram
    АБОНИРАЙ СЕ
    Абонирайте се за коментари
    YOU MIGHT ALSO LIKE
    • Администрация
      04/07/2021
      Примерна заявка за оферта
    • Литература
      04/07/2021
      Пример за кратка хроника
    • Администрация
      04/07/2021
      Пример за верни или неверни въпроси в администрацията
    Social
    5480 Fans
    Like
    9005 Followers
    Follow
    9883 Subscribers
    Subscribers
    Categories
    Администрация
    Уроци по испански
    Общество.
    Култура.
    Наука.
    Запознайте се с нас
    Психология. топ определения
    История. топ определения
    Примери
    Кухня
    Основни знания
    Счетоводство
    Договори
    Css
    Култура и общество
    Автобиография
    Нали
    Дизайн
    Изкуство
    Работа
    Анкети
    Есета
    Писания
    Философия
    Финанси
    Физика
    География
    История
    История на Мексико
    Asp
    Popular posts
    Примерна заявка за оферта
    Администрация
    04/07/2021
    Пример за кратка хроника
    Литература
    04/07/2021
    Пример за верни или неверни въпроси в администрацията
    Администрация
    04/07/2021

    Етикети

    • Основни знания
    • Счетоводство
    • Договори
    • Css
    • Култура и общество
    • Автобиография
    • Нали
    • Дизайн
    • Изкуство
    • Работа
    • Анкети
    • Есета
    • Писания
    • Философия
    • Финанси
    • Физика
    • География
    • История
    • История на Мексико
    • Asp
    • Администрация
    • Уроци по испански
    • Общество.
    • Култура.
    • Наука.
    • Запознайте се с нас
    • Психология. топ определения
    • История. топ определения
    • Примери
    • Кухня
    Privacy

    © Copyright 2025 by Educational resource. All Rights Reserved.