المفهوم في التعريف ABC

بدون شك ، الاستخدام الأكثر شيوعًا الذي نعطيه لهذه الكلمة هو ما يسمح لنا بالتعبير عنها ذلك الشخص الذي يقرأ سواء كان كتابًا أو أ جريدة، مجلة ، وثيقة ، من بين المواد الأخرى التي يمكن قراءتها ، والتي يمكن قراءتها بصمت وبصوت عالٍ ، وفي سياقات مختلفة.

شخص يقرأ نصًا مكتوبًا ولديه ميل خاص للقراءة

وتجدر الإشارة إلى أن هذا المعنى للكلمة يستخدم في الغالب للإشارة إلى هؤلاء الأشخاص الذين لديهم أهمية الاهتمام بنشاط القراءة مما يدفعهم إلى القراءة المستمرة لتلك الأعمال أو المواد الخاصة بهم فائدة.

ترفيه عن نفسك ، علم نفسك أو تعلم

وفي الوقت نفسه ، قد يكون لتلك القراءة التي يتم إجراؤها تسلية مثل مهمتها ، مثل الحالة السابقة ؛ يمكن القيام بذلك لمعرفة الواقع الحالي للبلد الذي تعيش فيه (من خلال الصحف) ، أو للتعرف على موضوع معين.
“ابن عمي خوان هو قارئ نهم لكتب الخيال العلمي ، ونمنحه دائمًا واحدة في عيد ميلاده.”

أستاذ مساعد يقوم بتدريس لغته في إحدى الجامعات

من ناحية أخرى، في الكون الأكاديميالقارئ يسمى فرد يعمل أستاذاً مساعداً يدرس لغته الخاصة في جامعة أجنبية.

إنهم ليسوا دائمًا مدرسين رسميين ولكن في بعض الحالات يكونون طلابًا متقدمين ويتعاملون مع لغة اللغة جيدًا. البلد الذي يدرسون فيه ، ثم يكرسون أنفسهم للآخرين لتعليم النطق والنحو في بلدهم الأصلي.

المحترفون الذين يحللون أصول الكتاب في دار النشر

أيضا في نطاق التحرير من الممكن أن نجد أنفسنا مع استخدام كلمة قارئ لأن بهذه الطريقة الأفراد الذين يتعاملون معهم تحليل النسخ الأصلية التي تم استلامها وتقديم المشورة عنها أيضًا.

جهاز إلكتروني يقرأ المعلومات

ويمكن للقارئ أيضًا أن يكون هو نفسه جهاز إلكتروني يستخدم لقراءة المعلومات، أي إعادة إنتاجه ، وأنه قد تم تسجيله على وسائط معينة.

ال قارئ بصري هو نوع خاص من الأجهزة يسمح بقراءة العلامات والأحرف التي تحتوي على ملف الشفرة.

القراءة نشاط يومي يتيح لنا التعلم

القراءة ، وهي النشاط الذي يقوم به القراء ، هي واحدة من أكثر الأنشطة التي يظهرها البشر في حياتهم اليومية شيوعًا ، إما من خلال القراءة البسيطة للنص. لاحظ أنهم يجدون عالقًا على باب منزلهم ، ويقدمون المشورة بشأن إصلاح شيء ما ، حتى القراءة الواعية للنص الذي سيكون جزءًا من الامتحان النهائي في المهنة أنهم يدرسون.

خلال هذا الإجراء ، يمر الشخص بصريًا عبر مستند أو كتاب ، من بين أمور أخرى ، يتكون من رموز اللغويات الرسومية ، والتي سيتم تفسيرها بفضل معرفة اللغة ، والتي سيتم دمجها بعد ذلك في هيكلها الإدراكي.

قبل عدة قرون ، كانت القدرة على القراءة والكتابة مخصصة لجزء صغير من السكان. تعداد السكان الذي كان يمكنه الوصول إلى التعليم لإمتلاك موارد اقتصادية.

لم يكن لدى الطبقات الفقيرة والمهمشة هذه الإمكانية ، وكانوا أميين.

يمكن عكس هذا الوضع عندما يصبح التعليم إلزاميًا ومجانيًا في العالم.

هؤلاء الأشخاص الذين يقرؤون نصًا ولا يفهمونه يُطلق عليهم أميين وظيفيًا.

عادة ما يتم اكتساب القدرة على القراءة والكتابة لدى الشخص في سن الخامسة من العمر ، أو قبل ذلك بقليل ، يمكن تعلمه أولاً في المنزل ، ثم إتقانه مع الدخول إلى المدرسة.

في التعليم الأولي ، تكون القراءات التي يتم تدريسها أساسية وبسيطة إلى حد ما ، أي أنها تتناسب مع عمر القارئ ، مع تقدم التعليم ، بالطبع ، تختفي مما يجعل الأمر أكثر تعقيدًا ، على سبيل المثال ، في المدرسة الثانوية ، يقرأ الطلاب نصوصًا تتطلب قدرًا أكبر من التدريب العقلي والتنمية المعرفية والتي ستكون غير مفهومة بالنسبة إلى صبي.

لا يمكننا أن نتجاهل ذلك للأسف في الوقت الحاضر ، التقنيات الجديدة ، بمزاياها وعيوبها أوجد أن الشباب يقضون وقتًا أقل في القراءة اليوم مما يقضيه الشخص الذي كرسه منذ قرن مضى.

عندما لم يكن التلفزيون موجودًا ، الحاسوب أو ال التليفون المحموليقضي الناس أوقات فراغهم في القراءة ، بينما يتشتت انتباههم اليوم بمشاهدة البرامج التلفزيونية أو ممارسة الألعاب على أجهزة الكمبيوتر أو الهواتف المحمولة.

موضوعات في Reader